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ON EN PARLE...

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Sortie de la MÉTHODE TAGRINE :
LA MUSIQUE AVEC PLAISIR. Trente leçons pour débutants.

Apprendre la musique avec plaisir, c'est la méthode que propose Nathalie Béra-Tagrine dans ces volumes destinés aux jeunes pianistes débutants.
Des recueils clairs et ludiques où la talentueuse musicienne nous livre les conseils qui lui ont été transmis par sa mère, Nadia Tagrine, et les met au service d'une technique d'apprentissage où le goût de jouer s'acquiert par un travail assidu et rigoureux.

Les ouvrages - avec CD - présentent une sélection de morceaux allant de la musique classique au jazz, en passant par des mélodies populaires, afin de développer la sensibilité musicale des apprentis et les amener à rechercher un beau son.

Stéphane Friédérich -Classica Septembre 2012-  n° 145
                                      
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Pianiste de grand renom, fille de Nadia Tagrine, autre virtuose du clavier, Nathalie Béra-Tagrine a le désir de faire profiter les plus jeunes de son savoir pédagogique.​
Il est vrai que lorsqu'on a eu la chance de côtoyer Vlado Perlemuter, György Sebök, Dimitri Baskirov, entre autres, on a toutes les (bonnes) raisons de publier une méthode !

Le premier volume de la Méthode Tagrine "Mes premières années de piano et de solfège" porte un crédo qui devrait être au fronton de toute classe de piano :
apprendre des morceaux mélodieux, associer étroitement formation musicale et pratique instrumentale et faire varier les doigtés. (CD inclus).

Article de la revue PIANISTE n°76.
                                          
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A première vue, cette méthode parait assez traditionnelle. En fait, elle systématise l'expérience d'une pédagogue, par ailleurs concertiste, mais qui a consacré la plus grande partie de sa vie à l'enseignement, suivant en cela l'exemple de sa mère, Nadia Tagrine, qui a tant contribué, pendant plus de vingt ans avec Roland-Manuel à faire connaître et aimer la musique dans l'émission « Plaisir de la musique ».

La plupart des pièces présentes dans ces deux volumes ont été composées ou harmonisées par l'auteur.

Ce sont des modèles de goût qui formeront avec sûreté l'oreille mélodique et polyphonique des élèves.

Les volumes sont accompagnés de deux CDs sur lesquels on peut retrouver l'ensemble des pièces et qui sont, eux aussi, un modèle d'interprétation.

On peut faire vraiment de la belle et bonne musique avec peu de notes...
Ajoutons que le côté systématique de la méthode permet, paradoxalement, une grande souplesse dans sa mise en œuvre. Ce n'en est pas la moindre qualité.

L'Education Musicale n°101 (mars 2016)
                                                                         
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        RÉÉDITION DE LA MÉTHODE TAGRINE (2022)

Préface de Jean-Marc LUISADA
Ma chère Nathalie,
C'est une véritable invitation au bonheur que tu nous offres grâce à cette merveilleuse méthode de piano !
Un voyage nostalgique, mélancolique dans les pays imaginaires de l'enfance, les douces mélodies fredonnées tendrement par nos mamans, le travail précis. rigoureux, structuré et tellement poétique que je ne peux m'empêcher de penser à nos "cahiers de vacances* au temps de l'insouciance.
A chaque page, on devine le travail longuement réfléchi d'une grande et magnifique artiste que tu es, Nathalie !! L'enregistrement des pièces est un petit miracle de beauté.
La méthode Tagrine est le "Sésame, ouvre-toi des jeunes pianistes aujourd'hui !
Un grand bravo et merci !
Jean-Marc Luisada
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Sortie des Pièces Récréatives pour piano au Royaume-Uni:
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Extrait du site www.musicteachemagazine.co.uk

Septembre 2016

{...} Voici celles que j'ai aimées et que je vous recommande pour cette rentrée : les Pièces récréatives pour piano de Nathalie Béra-Tagrine. {...}

Les 4 volumes de pièces tout à fait exquises que je

vous invite à découvrir, s'inscrivent en complément de

sa méthode.

Elle précise que ces pièces ont été composées pour

ses plus jeunes élèves car c'est avec de jolies mélodies qu'on peut les aider à faire de rapides progrès.

Elle a, selon moi, atteint son objectif.

Le volume 1 est destiné aux débutants moyens plutôt qu'aux tout débutants. (1er cycle)

Les pièces (8 mesures en règle générale) sont courtes mais on y apprend déjà les accords, les croches, les doubles-croches et les notes pointées.

Le volume 2 intègre, de façon progressive, de nouvelles difficultés. (2ème cycle)

Le volume 3 correspond grosso modo au niveau intermédiaire (fin 2ème cycle) avec, dans pratiquement tous les morceaux, des déplacements à la main gauche

 et le volume 4 au niveau avancé (3ème cycle) (...)

​ 

Chaque volume prépare implicitement à découvrir Satie, Ravel, Debussy ou Chopin.

Certains morceaux conjuguent la mélancolie d'un Eric Satie et les mélodies d'un Frédéric Chopin.

Toutes ces pièces miniatures, très abouties et absolument exquises, seraient dignes de figurer au programme d'un concert ou d'un concours.​
Il est tout simplement impossible de vous dire
si je préfère tel ou tel morceau car tous, sans
exception, sont de véritables petits bijoux {...}

Fiona LAU

                                 Traduit par Sophie Mestrallet-Garnier

CRITIQUES en FRANCE
La réputation de la méthode de piano de Nathalie Béra-Tagrine, qui a côtoyé Vlado Perlemuter et György Sebök, n'est évidemment plus à faire. Ces pièces composées par l'auteur de la méthode viennent la compléter opportunément avec des morceaux mélodieux et bien écrits. La présentation en grosses notes et sur portées espacées est bénéfique pour les jeunes enfants.
Un professeur qui a de l'expérience et beaucoup de talent.

Le Guide des Méthodes et des Recueils
Supplément Pianiste n°100 (sept-oct 2016)

​                                                                 
Cette série de pièces progressives, depuis le tout début jusqu'à un niveau plus avancé ont en commun de constituer à la fois, sans le dire, des études progressives, et d'être en même temps de délicieuses petites oeuvres admirablement composées et harmonisées. Sans en avoir l'air, différents styles de musique sont proposés, qui permettent d'élargir le goût et la culture des élèves. C'est un répertoire de pièces courtes, mais de grande qualité.

L'Education Musicale n°101 (mars 2016)
                                                                              
                                                                      ----------------------------
Van de Velde - Ludique et pédagogique

"Placere et docere" pourrait-être le credo des quatre recueils "Pièces récréatives", conçus par Nathalie Béra-Tagrine.

Dans la lignée de sa Méthode Tagrine - Mes premières années de piano et de solfège, qui se décline en deux volumes, la pianiste et pédagogue de renom propose des morceaux mélodieux de sa composition, permettant de franchir agréablement les difficultés du piano.
Aux nombres de cinq ou six dans chaque ouvrage, les partitions, classées par ordre de complexités croissantes, sont accompagnées des aspects techniques et d'interprétations qu'elles font travailler ("substitution de doigt", "musicalité de la main droite", "travail de la musicalité").
D'une quaIité pédagogique remarquable, ces livres sont parfaits pour l'apprentissage du piano.

Pianiste n°97 (mars-avril 2016)
                                                                     ---------------------------------

LES SOIRÉES MUSICALES DU TRANSIBÉRIEN et
ALLURES, 8 mesures pour un geste 

Guidée par sa fine connaissance du besoin des élèves, Nathalie Béra-Tagrine signe deux nouveaux recueils.
Pour les débutants, "Allures" offre 20 miniatures, chacune évoquant un animal pour mieux expliquer des techniques de base, comme le jeu staccato et la rotation du poignet.

Un premier pas ludique dans la maîtrise technique, laquelle est développée dans "Les Soirées musicales", d'un niveau plus avancé.
Des scènes vivantes d'un livre de contes y surgissent, leur lyrisme romantique faisant la part belle à ces compositions imagées.

M. K.
Pianiste n°127
                                                                      

PIÈCES RÉCRÉATIVES POUR VIOLON ET PIANO

 niveau 1er cycle - début 2ème cycle de VIOLON
avec un accompagnement piano de niveau fin 1er cycle /2ème cycle.
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1ère critique

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              FIÈRE ALLURE
                 8 mesures pour un geste technique. 

                          (niveau fin 2ème cycle-3ème cycle.)

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